Fördjupningar

Social Historia

Du kommer att arbeta med:
En utsatt grupp utifrån ett enskilt perspektiv.
Att sätta in det enskilda exemplet i sitt sammanhang.

Den här perioden överskuggas av världskrigen och vad man skulle kunna kalla brott mot mänskligheten. Under mellankrigstiden (1918-1939) får totalitära regimer makten i Spanien, Italien, Tyskland, delar av Östeuropa och Sovjetunionen. Samtidigt får rasbiologin och rashygienen stora framgångar inom vetenskap och stöds av politiker runt om i världen. Toleransen mot andra folkslag, mot handikappade, oliktänkande och mot dem som på olika sätt sågs som avvikare var mycket begränsad och metoderna att få bort de som inte ansågs passa in var grymma.

I den här uppgiften ska du arbeta med just det här problemet. Uppgiften består av två delar. I den första delen ska du välja en av följande punkter för att kunna ge en bild av situationen för en grupp i Europa. Här ska du skildra situationen utifrån ett enskilt människoöde.

1. Gör en beskrivning av den judiska situationen före och efter Hitlers maktövertagande i Tyskland eller något annat land. Försök att hitta beskrivningar som ligger nära individen, d v s göra en beskrivning utifrån något enskilt människoöde.
2. På motsvarande sätt skildra situationen under Stalintidens Sovjet. Här kan du välja att beskriva situationen inom en folkgrupp, samhällsklass eller politisk avvikare.
3. Välj ut ett exempel från Sverige som belyser den ökade intoleransen. Också här ska du försöka göra beskrivningen utifrån ett individperspektiv.

Den andra delen består av att du ska sätta in din beskrivning i sitt sammanhang. Här ska du ta reda på omfattning och beskriva samma situation utifrån hela gruppens perspektiv.